Satutuokioita ykkösluokkalaisille Siilinlahden alakoulussa

Teks­te­jä mi­nun maa­il­mas­ta­ni –opin­to­jak­son (ÄI12) sa­tupro­jek­ti aloi­tet­tiin tam­mi­kuun alus­sa vie­rai­le­mal­la Sii­lin­jär­ven kir­jas­ton las­ten­o­sas­tol­la ha­ke­mas­sa ins­pi­raa­ti­o­ta eri­lai­sis­ta satu­kir­jois­ta ja tu­tus­tu­mal­la las­ten­kir­jal­li­suu­des­sa tois­tu­viin tee­moi­hin, min­kä jäl­keen opis­ke­li­jat sai­vat pa­reit­tain tai it­sek­seen suun­ni­tel­la yk­kös­luok­ka­lai­sil­le so­vel­tu­van ker­to­muk­sen.

Itse satu­tuo­ki­ois­sa Sii­lin­lah­den 1C-luo­kan op­pi­laat pää­si­vät kuu­le­maan ker­to­muk­sia, joi­den taus­tal­la pii­li jon­kin­lai­nen ope­tus, joka voi­si olla las­ten maa­il­mas­sa ajan­koh­tai­nen.

Opis­ke­li­jat ku­va­si­vat tun­te­muk­si­aan satu­tuo­ki­on jäl­keen seu­raa­vas­ti: 

“Lap­set vai­kut­ti­vat al­kuun aika ujoil­ta ja her­mos­tu­neil­ta. Kun sit­ten esit­täy­dyim­me ja aloin ker­to­maan ta­ri­naa­ni, he vai­kut­ti­vat pal­jon lep­poi­sem­mil­ta ja kuun­te­li­vat ai­van rau­has­sa. Vaik­ka vä­lil­lä las­ten aja­tuk­set vai­kut­ti­vat ole­van vä­hän muu­al­la, ky­se­lyn jäl­keen huo­ma­si, että ta­ri­na oli si­säis­tet­ty hy­vin.” 

 “Lap­sil­le esiin­ty­mi­nen ei jän­nit­tä­nyt sil­lä ta­val­la kuin yleen­sä muil­le. Se oli ki­vaa.” 

 “Tun­tui tosi hy­väl­le lu­kea sa­tua, jon­ka oli ai­van itse teh­nyt ja jos­ta pys­tyi ole­maan ai­na­kin jol­lain ta­sol­la yl­peä.” 

 “Sa­dun lu­ke­mi­nen opet­ti sen, että pie­nil­le lap­sil­le on kiva lu­kea sa­tua.” 

Seu­raa­vil­ta si­vuil­ta voit lu­kea sa­dun, jon­ka kak­si opin­to­jak­son opis­ke­li­jaa kir­joit­ti ja luki yh­des­sä yk­kö­sil­le.